Jeudi 15 décembre 2022, les élèves de 2nde 7 ont assisté à une répétition ouverte d’une création théâtrale.
Dans cet article, nous vous proposons de partager une expérience à laquelle nous avons pu assister. Celle de voir les répétitions d’une pièce de théâtre qui sera achevée en mai 2023 et jouée au Lycée Stephen Liégeard à Brochon.
Avec notre classe, la 2nde 7, nous sommes allés voir une répétition ouverte d’un spectacle intitulé Mon cher amour. Cette pièce est écrite par Shanee Krön et mise en scène par Alba Alonso. Cette répétition s’est déroulée dans le salon du château du lycée Stephen Liégeard Jeudi 15 décembre 2022.
Ce spectacle est une analepse de la vie d’une jeune femme qui raconte ses amours passés dans son adolescence. Toute l’histoire est tournée autour de son journal intime qui lui sert en quelque sorte de prompteur comme si elle lisait l’histoire de quelqu’un d’autre. L’histoire est racontée d’une manière spéciale car la comédienne interprète deux personnages : celui de l’adolescence et celle adulte. Au début de la pièce une musique de Britney Spears est jouée ce qui correspond à la période de son adolescence (années 2000). De plus, pour accentuer la rupture entre les deux personnages, la comédienne enfile une robe quand elle passe dans le personnage de son adolescence et l’enlève quand elle revient à son personnage adulte. [Maxens, Pierre]
La thématique de cette pièce est universelle : c’est l’amour. Tout le monde connait ce sentiment que l’on soit petit ou grand.
Clément et Côme
La scène se déroule dans une chambre d’adolescente matérialisée par la présence d’une coiffeuse, de maquillage et de différents journaux et magazines. C’est l’histoire d’une jeune fille qui raconte ses amours à travers son journal intime. Elle nomme ses différents amoureux par des lettres tels que X ou Z. La pièce est découpée en plusieurs parties qui correspondent aux différentes dates de son journal intime. La comédienne incarne plusieurs personnages qui sont toujours la même personne à différents âges. On voit aussi que dans sa jeunesse, elle est tiraillée entre ses différents amours. [Louis, Louison]
Dans le décor, il y avait différents costumes qui étaient posés tels qu’une robe et un chapeau. Au sol, on pouvait remarquer la présence de pages de livres et de pétales de fleurs. Il y avait également un grand fauteuil qui servait de porte manteau. Tous ces éléments permettent au spectateur de comprendre qu’ils ont affaire à une adolescente un peu déboussolée au milieu des multiples problèmes de la vie. [Ginaïda, Sarah]
Il n’y a pas de jeu d’éclairage mais cela ne manque pas à la pièce. Le changement de costumes est très réussi car il marque bien les passages de l’adolescente à l’adulte. Les sentiments suscités par les écrits de la jeune femme sont très bien joués bien que les deux points de vue, adulte et adolescents, sont différents [Titouan, Bastien]
Ses sentiments changent tous les mois, et le fait de voir ses amoureux en tête à tête « donne des papillons dans le ventre » à la jeune femme.
Lou et Jules
La répétition était réussie car la comédienne était dynamique lorsqu’elle dansait et quand elle changeait de rôles passant de la jeune fille à l’adulte. Nous sommes plongés dans l’univers de la jeune fille. [Sofiane, Octave]
Cette répétition nous a fait sourire, rigoler… elle nous a donné envie de danser. De plus, elle nous a donné envie de découvrir la suite. [Hugo et Mohamed]
Nous avons trouvé intéressant de voir comment une pièce de théâtre est construite mais aussi qu’on nous demande notre avis sur ce que nous avons vu. Les artistes nous ont confié que les avis extérieurs étaient importants à la création d’un spectacle. [Marion, Prune].
